Piataci sa na dejepise ponorili do sveta historických prameňov, aby zistili, čo nám o minulosti dokážu prezradiť. Počúvali dobové platne na gramofóne z 30. rokov, čítali listinu z 19. storočia, vytáčali telefón z 50. rokov a telefonovali cez vojenský telefón z druhej svetovej vojny. Písali na písacom stroji z medzivojnového obdobia, v rukách mali detské časopisy z čias ČSSR, triedili staré peniaze, skúmali drobné „vykopávky“ a spoznávali aj modernejšie nosiče informácií z 80. a 90. rokov. Žiaci tak objavili, že historické pramene nám nielen ukazujú, ako kedysi ľudia žili, ale aj to, že dejepis môže byť hravý a plný skúmania.
3