Hlavná stránka

• • Bezpečené vzdelávacie prostredie

    Učenie je efektívne, ak sme v bezpečí, fyzickom aj psychickom. Snažíme sa vytvárať podmienky pre bezpečné vzdelávanie, a to prostredníctvom rešpektujúceho prístupu a nenásilnej komunikácie, nehodnotením, zameraním na proces a na vytváranie podmienok pre vnútornú motiváciu. Nevytvárame tlak na výkon, nepodporujeme v detskom kolektíve konkurenciu, naopak, zameriavame sa na spoluprácu, objavovanie a radosť z aktivity.

    Čítať viac

  • Rešpektujúci prístup a nenásilná komunikácia

    V rámci bezpečného vzdelávacieho prostredia pristupujeme k deťom, žiakom s rešpektom ich potrebám a emocionálnemu nastaveniu. Komunikujeme so žiakmi v rámci princípov nenásilnej komunikácie ( NVC podľa M. Rosenberga). K rešpektujúcemu prístupu a nenásilnej komunikácii vedieme aj žiakov, princípy NVC sme zaradili do obsahu vzdelávania. Súčasťou je aj mediovanie konfliktov prostredníctvom NVC. Základom NVC je spojenie sa s vlastnými potrebami, resp. s potrebami druhého.

    Čítať viac

  • Úvodný ročník

    Úvodný ročník je tak trochu škola a tak trochu škôlka. Je určený pre deti staršie ako 5 rokov, ktoré ešte nemajú vek na vstup do školy, ale ich vzdelávacie potreby prevyšujú možnosti materskej školy. V úvodnom ročníku sa deti hrajú s písmenkami, s číslami, zoznamujú sa s pravidlami šachu, pracujú s pre nich zaujímavými informáciami, absolvujú cvičenia na podporu senzomotorickej integrácie a na rozvoj fonematického uvedomovania.

    Čítať viac

  • Hejného matematika

    Od úvodného ročníka aplikujeme v matematike Hejného metódu, založenú na objavovaní, práci s chybou a kooperácii. Hejného metóda vedie deti k skúmaniu, pýtaniu sa, hľadaniu odpovedí, diskusii a kritickému mysleniu.

    Čítať viac

  • Comenia script a splývavé čítanie

    V prvom ročníku si deti osvojujú nespojité písané písmo Comenia script. V ďalších ročníkoch poznávajú rôzne fonty písma a v treťom ročníku sa oboznamujú s klasickým písaným písmom. V prvom ročníku kladieme dôraz na správnu techniku čítania. Deti učíme splývavé čítanie, zamerané na plynulé čítanie textu bez spätných očných pohybov.

    Čítať viac

  • Šach

    Súčasťou školského rozvrhu na prvom stupni je hodina šachu. Šachy rozvíjajú logické, kritické a koncepčné myslenie. Niektoré deti si túto hru tak obľúbia, že sa jej venujú naďalej v rámci šachových krúžkov alebo klubov.

    Čítať viac

  • Obohatenie a prezentačné dni

    Na tomto predmete žiaci na prvom stupni pracujú s tým, čo im je také blízke – s informáciami. Učia sa ich spracovávať, analyzovať, skúmať, diskutovať, objavovať. Spoločne spracúvajú aj ročnú tému, ktorú spoločne ako trieda odprezentujú na Prezentačných dňoch CENADA.

    Čítať viac

  • Školský klub detí

    Deti úvodného ročníka a prvého stupňa môžu v škole tráviť poobedia až do 16,30 hodiny. Časť popoludnia strávia voľnými hrami vonku, časť aktivitou v záujmových krúžkoch, v ktorých sa stretávajú deti rôznych ročníkov. Skupiny školského klubu sú zmiešané, v jednej skupine sú zaradení žiaci prvého až štvrtého ročníka.

    Čítať viac

  • Piaty ročník

    Čítať viac

  • Školský podporný tím

    Čítať viac

• Zvonenia

  Nedeľa 19. 10. 2025
• • 

    Kontakt
  • 

    O nás
  • 

    Jedálny lístok
  • 

    Aktuality

• Novinky

  • • • NOVÝ dizajn stránky

        1. októbra 2025 sme zverejnili nový dizajn stránky, na jej úprave a doplnení a oprave niektorých údajov ešte pracujeme.

      • Čítať viac
  • • • Bábkové divadlo - 4. ročník

        

        V utorok 16.9. sme so štvrtákmi navštívili Bratislavské bábkové divadlo - predstavenie o troch bratoch Ferkovi, Samkovi a Jožkovi a ich plyšových opičkách Frickovi a Jupkovi. Inscenácia na motívy knihy Kristy Bendovej Opice z našej police nám pútavo predstavila dobrodružstvá, ktoré zažívali chlapci v detstve so svojimi plyšovými hračkami. Divadlom sa niesol smiech a v závere aj búrlivý potlesk ako poďakovanie hercom za príjemný divadelný zážitok.

        

        

        
      • Čítať viac

  • • • Náhradný program 2. - 4.9.2025 - 5.ročník

        

        V dňoch 2. až 4. septembra sa žiaci zúčastnili náhradného programu.

        Žiaci nižšieho gymnázia navštívili Spot Lezeckú Stenu, moderný boulderingový gym v Bratislave. Mali možnosť vyskúšať lezenie na stenách s rôznymi stupňami obťažnosti. To umožnilo, aby si akciu naplno užili úplní začiatočníci ale aj tí, ktorí už majú s lezením skúsenosti. Taktiež žiaci získavali praktické zručnosti – učili sa plánovať vlastný pohyb po stene, hľadať najvhodnejšie úchyty a správne kombinácie krokov. Žiaci sa navzájom podporovali a zdieľali tipy, ako zvládnuť náročnejšie úseky.

      • Čítať viac
  • • • Začiatok školského roka 2025/2026 - Bežecký deň CENADA

        

        Začiatok nového školského roka sa na našej škole niesol v znamení pohybu a športu. V dňoch 3.–5. septembra sa uskutočnil tradičný Bežecký deň CENADA. Postupne sa zapojili žiaci prvého, druhého stupňa a gymnázia.

        3. september patril žiakom 2.–4. ročníka základnej školy. Na ihrisku nad školou boli pripravené rôzne atletické stanovištia, kde si deti vyskúšali skoky, hody, šprinty či jednoduché vytrvalostné behy. Nechýbali ani zábavné pohybové hry, ktoré sa postarali o skvelú náladu.

      • Čítať viac

  • • • Prezentačné dni CENADA 2025 - 5.ročník

        

        Počas celého školského roka sme pracovali s témou Sila prírody a vyvrcholením boli tradičné Prezentačné dni CENADA. Žiaci sa vo svojich projektoch zamerali na rôzne témy súvisiace s prírodou - od evolúcie a adaptácie, cez liečivé bylinky až po silu vulkánov. Ďalej vytvárali rôzne aktivity pre spolužiakov z iných tried (prezentácia motýľov, evolúcia konzoly playstation, sila čuchových zmyslov), zdieľali, čo si príroda berie späť, vytvorili ochutnávkové stánky (včelie produkty, sila chilly papričiek a výroba kakaa) , hravý stánok a taktiež vytvorili kvíz (More+), kde si žiaci mohli preveriť svoje vedomosti zábavnou formou.

      • Čítať viac
  • • • Prezentačné dni CENADA 2025 - úvodné ročníky, 1.stupeň

        

        25.6.2025 sa konali Prezentačné dni 1. stupňa a úvodných ročníkov. Zúčastnili sa na ňom všetky triedy od úvodného po štvrtý ročník. Hlavnou témou bola Sila prírody. Úvodné ročníky sa zamerali na vyliahnutie kuriatka z vajíčka, 1.ročník na liečivé rastliny, 2. ročník riešil záhady prírody, 3. ročník rôznorodosť v sile prírody a 4.ročník živly. Pre žiakov to bola zauijímavá skúsenosť a už teraz sa tešíme na tému v roku 2026.

        

        

        

        

        
      • Čítať viac