Hlavná stránka

    • Bezpečené vzdelávacie prostredie

      Učenie je efektívne, ak sme v bezpečí, fyzickom aj psychickom. Snažíme sa vytvárať podmienky pre bezpečné vzdelávanie, a to prostredníctvom rešpektujúceho prístupu a nenásilnej komunikácie, nehodnotením, zameraním na proces a na vytváranie podmienok pre vnútornú motiváciu. Nevytvárame tlak na výkon, nepodporujeme v detskom kolektíve konkurenciu, naopak, zameriavame sa na spoluprácu, objavovanie a radosť z aktivity.
    • Rešpektujúci prístup a nenásilná komunikácia

      V rámci bezpečného vzdelávacieho prostredia pristupujeme k deťom, žiakom s rešpektom ich potrebám a emocionálnemu nastaveniu. Komunikujeme so žiakmi v rámci princípov nenásilnej komunikácie ( NVC podľa M. Rosenberga). K rešpektujúcemu prístupu a nenásilnej komunikácii vedieme aj žiakov, princípy NVC sme zaradili do obsahu vzdelávania. Súčasťou je aj mediovanie konfliktov prostredníctvom NVC. Základom NVC je spojenie sa s vlastnými potrebami, resp. s potrebami druhého.
    • Úvodný ročník

      Úvodný ročník je tak trochu škola a tak trochu škôlka. Je určený pre deti staršie ako 5 rokov, ktoré ešte nemajú vek na vstup do školy, ale ich vzdelávacie potreby prevyšujú možnosti materskej školy. V úvodnom ročníku sa deti hrajú s písmenkami, s číslami, zoznamujú sa s pravidlami šachu, pracujú s pre nich zaujímavými informáciami, absolvujú cvičenia na podporu senzomotorickej integrácie a na rozvoj fonematického uvedomovania.
    • Hejného matematika

      Od úvodného ročníka aplikujeme v matematike Hejného metódu, založenú na objavovaní, práci s chybou a kooperácii. Hejného metóda vedie deti k skúmaniu, pýtaniu sa, hľadaniu odpovedí, diskusii a kritickému mysleniu.
    • Comenia script a splývavé čítanie

      V prvom ročníku si deti osvojujú nespojité písané písmo Comenia script. V ďalších ročníkoch poznávajú rôzne fonty písma a v treťom ročníku sa oboznamujú s klasickým písaným písmom. V prvom ročníku kladieme dôraz na správnu techniku čítania. Deti učíme splývavé čítanie, zamerané na plynulé čítanie textu bez spätných očných pohybov.
    • Šach

      Súčasťou školského rozvrhu na prvom stupni je hodina šachu. Šachy rozvíjajú logické, kritické a koncepčné myslenie. Niektoré deti si túto hru tak obľúbia, že sa jej venujú naďalej v rámci šachových krúžkov alebo klubov.
    • Obohatenie a prezentačné dni

      Na tomto predmete žiaci na prvom stupni pracujú s tým, čo im je také blízke – s informáciami. Učia sa ich spracovávať, analyzovať, skúmať, diskutovať, objavovať. Spoločne spracúvajú aj ročnú tému, ktorú spoločne ako trieda odprezentujú na Prezentačných dňoch CENADA.
    • Školský klub detí

      Deti úvodného ročníka a prvého stupňa môžu v škole tráviť poobedia až do 16,30 hodiny. Časť popoludnia strávia voľnými hrami vonku, časť aktivitou v záujmových krúžkoch, v ktorých sa stretávajú deti rôznych ročníkov. Skupiny školského klubu sú zmiešané, v jednej skupine sú zaradení žiaci prvého až štvrtého ročníka.
  • Zvonenia

    Štvrtok 18. 12. 2025
  • Novinky

        • Kurz korčuľovania - úvodné ročníky až 5.ročník

          V decembri absolvovali žiaci úvodných ročníkov, 1. stupňa a 5. ročníka kurz korčuľovania pod vedením trénerov zo Športovkova. Na kurz sa prihlásilo 81 žiakov. Každý vo svojej skupine svojím tempom prekonával prekážky a zdokonaľoval svoju techniku. Na konci týždňa všetci korčuľovali bez akejkoľvek pomoci. Už teraz sa tešíme na ďalšie stretnutie na ľade opäť o rok.

        • Exkurzia STVR - 3.ročník

          V decembri sme sa s 3.A a 3.B vybrali na exkurziu do STVR. Počas celého času nás sprevádzala Slavomíra Dvořáková. Navštívili sme štúdio, v ktorom na zelenom pozadí vytvárajú rôzne prostredia. Tu sme si vyskúšali, ako funguje čarovný plášť Harryho Pottera. Potom sme sa presunuli do štúdia :24. Deti si vyskúšali prácu redaktora a prečítali rôzne aktuálne správy. Podarilo sa nám byť v réžii priamo pri živom vysielaní. V priestoroch budovy sme si pozreli ako vyzerali kamery kedysi. Občerstvili sme sa v bufete a pokračovali do redakcie zahraničného spravodajstva, redakcie :24 a redakcie ekonomického spravodajstva. Pozreli sme sa na prácu grafika. Na záver sme si pozreli maskérňu a kostymérňu. P. Dvořáková si pripravila jazykolamy pre tých, ktorý by sa raz chceli stať redaktormi v televízii. Exkurzia nám priblížila prácu v televízii a niektorí žiaci začali uvažovať, že by tam raz radi tiež pra

        • Dejepis - 5. ročník

          Piataci sa na dejepise ponorili do sveta historických prameňov, aby zistili, čo nám o minulosti dokážu prezradiť. Počúvali dobové platne na gramofóne z 30. rokov, čítali listinu z 19. storočia, vytáčali telefón z 50. rokov a telefonovali cez vojenský telefón z druhej svetovej vojny. Písali na písacom stroji z medzivojnového obdobia, v rukách mali detské časopisy z čias ČSSR, triedili staré peniaze, skúmali drobné „vykopávky“ a spoznávali aj modernejšie nosiče informácií z 80. a 90. rokov. Žiaci tak objavili, že historické pramene nám nielen ukazujú, ako kedysi ľudia žili, ale aj to, že dejepis môže byť hravý a plný skúmania.

        • Jesenné slávnosti - úvodné ročníky, 1.stupeň

          Žiaci úvodného, prvého, druhého, tretieho a štvrtého ročníka sa s radosťou zapojili do Jesenných slávností, ktoré sa niesli v duchu tvorivosti, spolupráce a dobrej nálady. 🍁 Deti spoločne zdobili perníkové tekvičky, vyrábali dom z kartónu s halloweenskymi ozdobami a tvorili jesenné ikebany z lístia a prírodnín, ktoré si sami priniesli z prírody. 🌿 Pri aktivitách ukáyali svoju fantáziu, zručnosť aj chuť spolupracovať. 🧡 Občerstvenie a veselé kostýmy im priniesli veľa radosti a úsmevov, keď sa v nich s nadšením predstavovali svojim spolužiakom. 🎭 Všetky vlastnoručne vyrobené dekorácie teraz zdobia našu školu a pripomínajú, ako sme si spoločne užili krásny jesenný deň plný pohody a tvorivosti. 🌰

        • Výstava Tutanchamon - 3.ročník

          Žiaci tretieho ročníka sa zúčastnili na výstave Tutanchamon. Mali sme možnosť vidieť rôzne vzácne predmety, ktoré sa ukrývali v hrobke faraóna Tutanchamona. Spolu s rôznymi soškami, zlatom, osobnými cennosťami a bojovými predmetmi sme videli aj zamumifikovaného faraóna.

        • Bábkové divadlo - 4. ročník

          V utorok 16.9. sme so štvrtákmi navštívili Bratislavské bábkové divadlo - predstavenie o troch bratoch Ferkovi, Samkovi a Jožkovi a ich plyšových opičkách Frickovi a Jupkovi. Inscenácia na motívy knihy Kristy Bendovej Opice z našej police nám pútavo predstavila dobrodružstvá, ktoré zažívali chlapci v detstve so svojimi plyšovými hračkami. Divadlom sa niesol smiech a v závere aj búrlivý potlesk ako poďakovanie hercom za príjemný divadelný zážitok.

    • Kontakty

      • SZŠ CENADA
      • Majerníkova 60
        841 05 Bratislava – Dlhé Diely
        84105 Bratislava
        Slovakia
      • PhDr. Jana Jurášková, PhD.
        jana.juraskova@centrumnadania.sk
        0907 539 416
      • Mgr. Martina Mátychová, PhD.
        martina.matychova@centrumnadania.sk
        0905 509 239
      • Mgr. Barbora Kráľová
        barbora.kralova@centrumnadania.sk
        0903 300 603
      • 0948 521 623
      • 42134048
    • Prihlásenie